不登校が私に教えてくれた10年間の学びと気づき【後編】

日本の子どもたちの精神的幸福度が低い背景には、社会全体が抱える問題が深く関わっています。過度な競争や成果主義が親にも子どもにもプレッシャーを与え、不登校や自己肯定感の低さを引き起こしています。親が自分の価値観を見直し、家庭を安心できる場所にすることで、子どもが自分の力を取り戻す助けとなります。不登校やひきこもりは、親子が共に成長し、本当に大切なものに気づく機会となります。 続きを読む 不登校が私に教えてくれた10年間の学びと気づき【後編】

不登校が私に教えてくれた10年間の学びと気づき【前編】

子どもの不登校をきっかけに、親として自分を見つめ直しました。私たち親世代は「子どものため」と思っていることが、実は子どもを追い詰めてしまうことがあります。不登校の経験を通じて、親がまず自分自身を受け入れることが、子どもを支える第一歩だと気づきました。この経験は、私にとっても成長の機会でした。
次回は、社会や教育の影響と親としてできることについてお伝えします。 続きを読む 不登校が私に教えてくれた10年間の学びと気づき【前編】

ポリヴェーガル理論で見る不登校・ひきこもりの理解とサポート方法

ポリヴェーガル理論を通して、不登校やひきこもり状態の子どもが感じる「怖い」「疲れる」という感情を理解し、親としてのサポートの方法を考えます。この理論は、自律神経の3つのモード(安全・安心、闘争・逃走、凍りつき・シャットダウン)に基づき、子どもが安心できる環境を整える重要性を教えてくれます。家庭を安全な居場所にすることで、子どもの心を開く手助けをし、小さな変化を応援することで前向きな力を引き出していきましょう。 続きを読む ポリヴェーガル理論で見る不登校・ひきこもりの理解とサポート方法

教育マルトリートメントが不登校・ひきこもりに与える影響とは?

教育マルトリートメントとは、教育のプレッシャーで子どもの心に負担をかける状況を指します。成績や競争を過度に強調すると、「もっと頑張らなければ」との圧力がかかり、不登校や引きこもりにつながることも。親として「もっと成長してほしい」と願うのは自然ですが、過度な期待が子どもの心を傷つける可能性があります。大切なのは、子どもが自分のペースで学びに向き合えるよう、温かく見守るサポートをすることです。 続きを読む 教育マルトリートメントが不登校・ひきこもりに与える影響とは?

ゲームと引きこもり:子どもを理解し支えるためのガイド

引きこもりの子どもがゲームに依存する理由を理解し、親としてどのようにサポートすべきかを解説します。ゲームは子どもにとって、現実の厳しい状況から逃れるための「安心できる場所」として機能していることがあります。親は責めずに理解し、子どもの心情に寄り添うことが重要です。少しずつ現実の世界でも自信を持てる経験を積んだり、ゲーム時間のルールを一緒に考えることで、子どもの心をサポートできます。ゲームを通じて身に付けたスキルを現実で活かす方法もあります。親は安心感と信頼関係を築き、焦らず子どものペースでサポートしていきましょう。 続きを読む ゲームと引きこもり:子どもを理解し支えるためのガイド

ひきこもりの子どもに安心を与えるために親ができること

ひきこもりの子どもに安心感を与えるために、親ができる3つの大切なステップを紹介します。まず、子どもの気持ちに寄り添い、無理に外に出そうとせず、その心情を理解することが重要です。また、親が焦って変化を求めるのではなく、子どもが自信を持てる環境を提供し、小さな成功体験を積むサポートをしましょう。さらに、親自身も心のケアを忘れず、リラックスした時間を過ごすことで、子どもにとっての安心感を高めることができます。焦らず子どもと一緒に一歩ずつ進むことが、親にできる最も力強い支えです。 続きを読む ひきこもりの子どもに安心を与えるために親ができること

引きこもりから社会復帰はできる?親ができるサポートと焦らずに進むためのポイント

引きこもりの子どもの社会復帰に向け、親ができるサポートと心構えを紹介。焦らず段階を踏み、小さな成功体験を積み重ねることで、子どもが自信を持って次のステップへ進めるようサポートします。親が自分の焦りを手放し、子どもの気持ちに寄り添う姿勢が大切。また、外部サポートの活用も効果的です。家庭を「安全で安心できる場所」とし、信頼関係を築くことが、社会復帰への鍵となります。 続きを読む 引きこもりから社会復帰はできる?親ができるサポートと焦らずに進むためのポイント

引きこもりの子どもを持つお母さんへ:自分を大切にするための心のケア方法

引きこもりの子どもを持つお母さんに向けた心のケア方法を紹介。自分を大切にすることで、親子関係にも良い影響を与えられます。ポイントは「休むことを恐れない」「自分の気持ちを大切にする」「支えを求める勇気を持つ」の3つ。短い休憩や自分の気持ちを大切にすることで、心に余裕を持ち、子どもへのサポートにもつながります。また、同じ経験を持つ人と繋がることも大切です。お母さんが元気でいることで、子どもも安心して過ごせる環境を作りましょう。 続きを読む 引きこもりの子どもを持つお母さんへ:自分を大切にするための心のケア方法

不登校の子どもに寄り添う方法:親ができる3つの優しいサポート

不登校の子どもを持つ親が悩む「どう支えるべきか」。この記事では、お子さんの気持ちを尊重し、安心感を伝えること、そして親自身も心のケアを大切にする3つのポイントをご紹介します。子どもが「学校に行けない」理由を理解し、無理をさせず、子どものペースに寄り添うことが回復への鍵です。親が安心してサポートする姿勢は、子どもにとって大きな支えとなり、未来への一歩に繋がります。 続きを読む 不登校の子どもに寄り添う方法:親ができる3つの優しいサポート

話してみようかな、動いてみようかな、と思える環境づくりをしよう

こんばんは。すずともです。ご感想のページを更新しました。そして皆さんの歩みを思い返して、感動しました…。 「子どもが家に帰ってきて、ゴロン、と横になると、『やっぱり家が1番いいな、1番安心できるな』っ … 続きを読む 話してみようかな、動いてみようかな、と思える環境づくりをしよう