引きこもりから、大人の先回りで就学・就労に進ませるのは注意が必要

雫穿大学(てきせんだいがく)
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特にお伝えしたい瞬間を切り取りました。
『精神科医の松本俊彦さんたちの研究によると、不登校を経験した人に自殺者が残念ながら多いです。不登校を経験した自殺者の75%が再登校しています。大学等に行っている人たちを含んでいます。そのことを、もっと世の中が理解する必要があると思います。』

自己否定感が強いまま、周りの意向に従って次の学校等に進んだ場合、本人の準備ができていないことがあります。周りは送り出して喜びを得るけれど、本人は課題を抱えたまま進むしかない状態です。
学校に戻ることや、高校から、大学から、再スタートするときは、本人の中から動機が生まれたときが、望ましいタイミングです。

自分の経験と、親の会でお聞きする体験談から思うことは、親御さんの中に、「わが子にこうなってほしい」という強い思いがあると、その「なってほしい」姿にとらわれてしまい、現実の子どもが見えなくなりやすいということです。
こうなってほしいのに、ここが足りない、もっと伸ばしていってもらわないと、と足りないところばかり目につきます。こうなると子どもは苦しいです。

子どもの中には、それぞれに気持ちや考えがあるので、現実の子どもがどうなりたいと思っているのか、何を感じているのか、話してもらえる存在になりましょう。話を聴いてくれる人がいるって、とても大事です。
そのためには、日ごろの話の聴き方がポイントです。

親から見て、良いと思う言葉も、違うと思う言葉も子どもは言うけれど、違うと思う言葉こそ、受けとめて聴くことが出来ると、子どもは感情との付き合い方を学びます。
(受けとめて聴くのと、相手の考えに賛同するのとは違います。)
どんな言葉も受け止めてもらえた子どもは、自分の言葉を堂々と言い、自分で考えたり、自分の感情を大事にしながら生きていけるようになります。

親の考えと違えば否定されたり、アドバイスばかりされていると、わざわざ否定されるのを分かっていても言う、なんていうことはなくなっていきます。
そして自分を肯定する機会も、自信をつける機会も、だんだん無くなっていきます。

子どもの話の聴き方を変えると、関係性が変わって、相手も変わってきます。いくつからでも変わります。
気持ちや考えを言葉でやり取りできるようになり、お互いに安心感、信頼感が生まれます。
もし不安の中にいる方は、受けとめる聴き方をしてみてください。私の講座でも具体的にお伝えしています。最後まで読んでくださったあなたが、少しでも、楽になられることを願っています。

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